Cecilia Saint-Pierre, Directora de la Oficina Educación Online en Universidad de Chile; Néstor Torres, Vicerrector de Innovación Docente y Calidad en Universidad de La Laguna (España) y Jesús Cardona, Vicerrector de Investigaciones, Innovación y Emprendimiento en Universidad Autónoma de Occidente (Colombia), fueron los encargados de analizar sobre «La inteligencia artificial en la educación» en el EDUTIC Live realizado el 28 de febrero.
En la ocasión, los panelistas conversaron sobre el uso de forma masiva de la Inteligencia Artificial en la sociedad, resaltando que en la actualidad no se requiere ser un especialista en ciencia de datos o conocer cómo entrenar una red neuronal. Tenemos nuevos escenarios que acelerarán la generación de contenido a una velocidad exponencial y sin tener la experiencia social de sus consecuencias, los asistentes virtuales pasarán a nuevo nivel y varias profesiones serán amenazadas en el corto plazo.
“Desde el punto de vista de la educación estos cambios nos van a obligar necesariamente a una reformulación en profundidad de los paradigmas educativos que han permanecido hasta ahora. Vamos a tener que replantearnos, ya no solamente el “qué enseñamos”, sino “cómo enseñamos” y a través de qué medio. Vamos a tener que revisar los contenidos de nuestros programas formativos, a tener que reexaminar cuáles son las habilidades que tenemos que formar a nuestros estudiantes para prepararlos para un mundo que está tan acelerado, que es enormemente incierto, es impredecible, es complejo y en donde los acontecimientos están a una velocidad que es imposible predecir”
“Cambiar el paradigma de lo que estoy enseñando, lo que quiero evaluar, las competencias que quiero evaluar y cambiar la evaluación a un proceso continuo, donde evalúo el proceso en el que el estudiante va desarrollando sus competencias"
"Un profesor que tiene otra herramienta – y no para luchar contra ella o contra un escenario y espacio de aprendizaje - sino en cómo la usa a su favor y extiende su potencial gracias a la IA. Un docente con otras competencias y elementos le favorece no solamente en el tema de la docencia, sino que de investigación y proyección social”
En abril próximo EDUTIC realizará el 4to Congreso EDUTIC Online, en el que la temática central es la Innovación en la Educación, y justamente temas como los abarcados en este EDUTIC Live serán conversados en ese evento internacional.
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