Conclusiones previas al 6to Congreso EDUTIC Online 2025
Conclusiones previas al 6to Congreso EDUTIC Online
Conferencista Internacional Invitada: Jucimara Roesler
“Perspectivas sobre el desarrollo y tendencias de la educación virtual en Latinoamérica”
Algunas ideas claves de la conferencia
- Importancia de la educación superior y la transformación digital
- Experiencia en educación virtual
- Cambio en la práctica pedagógica
- Desafíos de la educación en América Latina
- Agilidad en la gestión educativa
- Competencia con instituciones internacionales
- Innovación en la experiencia educativa
- Necesidad de escuchar a los estudiantes
- Transformación de vidas a través de la educación
- Reducción de costos y modernización de la gestión
Para revisar el contenido puedes acceder al webinar en: https://webinar.edutic.org/inscripcion/conclusiones-comites-tematicos-6to-congreso-edutic-online-2025
Algunas de las conclusiones de los equipos
Ejes temáticos 2025: 1.- Education Management & Leadership / 2.- Student Success/ 3.- Innovation Management / 4.- 21st Century Skills / 5.- Smart University / 6.- Teaching Transformation
- Colaboración Internacional en Educación: Se destacó la importancia de compartir experiencias entre universidades de diferentes países para abordar los desafíos educativos contemporáneos. La colaboración internacional permite enriquecer las conversaciones y fomentar el desarrollo de competencias digitales y transversales en los estudiantes.
Desarrollo de Competencias del Siglo XXI, Se identificó un consenso sobre la necesidad de formar competencias digitales, pensamiento crítico, creatividad e interculturalidad en los estudiantes para prepararlos para un entorno laboral cambiante y una sociedad en evolución. - Incorporación de Microcredenciales: Implementarlas para ofrecer flexibilidad en la formación y abordar aspectos específicos del desempeño profesional en el siglo XXI.
- Desafíos de la Inteligencia Artificial en la Educación: La importancia de desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes frente a la incorporación de herramientas de inteligencia artificial generativa, asegurando que estas no reemplacen la reflexión y la creatividad.
- Transformación Digital y Cultura Organizacional: Se propuso que las universidades deben transformarse en ecosistemas más dinámicos y abiertos, donde la tecnología y la cultura organizacional se adapten a las necesidades de los estudiantes y la sociedad.
- Énfasis en el Estudiante como Centro del Aprendizaje: Se destacó que la tecnología debe ser un medio para mejorar la experiencia educativa, poniendo al estudiante en el centro y asegurando que la educación sea accesible y relevante.
- Éxito Estudiantil y Retención: Se identificaron estrategias para mejorar la retención y fidelización estudiantil, incluyendo la identificación temprana de problemas y el acompañamiento personalizado.
- Inclusión y Accesibilidad en la Educación Digital: Se subrayó la importancia de garantizar una educación inclusiva y accesible, utilizando tecnologías que permitan a todos los estudiantes participar plenamente en el aprendizaje.
- Gestión y Liderazgo Educativo: Se discutieron los desafíos en la gestión educativa, incluyendo la necesidad de adaptarse a los avances tecnológicos y fomentar una cultura de innovación y colaboración en las instituciones.
- Innovación Integral en la Educación: Se propuso que la innovación debe ser integral, abarcando no solo la tecnología, sino también la gestión del cambio y la cultura organizacional para mejorar la eficiencia y la resiliencia institucional.
- Transformación del Rol Docente: Se destacó la necesidad de que los docentes se conviertan en facilitadores del aprendizaje, adaptándose a un perfil de estudiante diverso y a las nuevas modalidades de enseñanza.
Ilustración con los resultados de los comités temáticos 2025:
Participantes de los equipos temáticos
Cada equipo cuenta con dos personas que lideran el tema y además forman parte del comité asesor internacional, puede revisar link de contactos y otros antecedentes en: https://congreso.edutic.org/quienes-participan
Education Management & Leadership
Liliana Mendivelso Melo, Directora de la Dirección de Campus Virtual
Universidad Santo Tomás – Seccional Tunja
Salutar Mari Loardo, Gerente de Centros Académicos
Escuela ADEX
Erick Yesser Rodríguez Arreola, Jefe del CERT
Universidad Autónoma Chihuahua
Jovanny Rodríguez, Asesora Académica de Rectoría
Universidad Abierta para Adultos
Ugo Ojeda del Arco, Director de Tecnología y Transformación Digital
Universidad del Pacífico
Augusto Murillo Cépeda, Especialista de Control de Gestión Académica
SENATI
Tereza Maguiña Condori, Especialista Calidad y Mejora Continua
SENATI
Oriel Herrera Gamboa, Director de Informática
Universidad Católica De Temuco
Rosario Lucero Cavazos Salazar, Directora de Educación Digital
Universidad Autónoma de Nuevo León
Juan Carlos Caro Vives, Coordinador Edutechlab
Universidad El Bosque
Nelson Ángeles Quiñones, Director de Tecnologías de Información
Universidad Católica de Trujillo
Student Success
Remo Betta, Director de Recursos Académicos
Instituto Profesional IACC
Ana Milena Muñoz Diaz, Directora Instituto de Idiomas
Universidad Autónoma de Occidente
Noemí Villarreal Rodriguez, Director de Educación Continua Digital
Tecnológico de Monterrey
Juan Simón Isidro, Director de Operaciones y Servicios de Educación a Distancia
Universidad Espíritu Santo
Erika Sánchez Chablé, Jefa del Departamento de Seguridad de la Información
Universidad Autónoma del Carmen
Andrea Parra, Directora de Estudios y progresión Estudiantil
DUOC UC
Carlos Augusto Mezarina Aguirre, Director de Modelo Educativo
Universidad Continental
Jenry Gamarra Gonzales, Especialista Elearning e Innovación Tecnológica
SENATI
Innovation Management
Danielle Lemaitre, Directora de Transformación Digital
Universidad del Desarrollo
Vannessa Vargas, Subdirectora Nacional de Idiomas
Fundación Universitaria del Área Andina
Ana Julieta Padilla , Coordinadora General de Programas Online
Universidad Anáhuac Querétaro
Rodrigo Molina Soto, Director Académico
Universidad Mayor
Rafael Díaz Sobac, Director de Innovación y Desarrollo
Universidad de Xalapa
Flor Nancy Diaz Piraquive, Rectora
UNIR
Ernesto Cok, Director de Aprendizaje Virtual
Universidad Tecnológica del Perú
Lita Karina Cervantes Mendoza, Responsable del Centro de Innovación y Emprendimiento Campus Trujillo
Universidad César Vallejo
Gerardo Castillo, Jefe Proyectos Transformación Digital
Universidad Continental
María Catalina Caro Torres, Directora de Innovación
Universidad de La Sabana
Loreto Boitano Contreras, Directora de Transformación Digital
Universidad Andrés Bello
Silvana Balarezo Perea, Gerente de Experiencias de Aprendizaje Digital
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Cynthia Alvarado Méndez, Gerente de plataformas educativas
Universidad Insurgentes
21st Century Skills
Mónica Kaechele, Directora del Centro de Innovación en Aprendizajes
Universidad Católica De Temuco
Sandra Hernández Otalora, Directora Campus Virtual
Universidad Antonio Nariño
Jessica Vlasica, Gerente de Entornos de Aprendizaje
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Carlos Riquelme, Subdirector Centro de Aprendizaje
Universidad Adolfo Ibáñez
Andrea Carolina Lagos Castillo, Jefe de Proyectos virtuales
Universidad de La Sabana
Loreto Labarca Lagos, Dirección de Desarrollo Académico
Universidad San Sebastián
Gonzaga Castro Arboleda, Director Maestría en Comunicación Educativa
Universidad Tecnológica de Pereira
Diego Fernando Cardona Madariaga, Director Académico FCEA
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Milenka Brayovic Piñones, Prorrectora
Instituto Profesional EATRI
Camila Aguirre, Directora de Unab Online
Universidad Andrés Bello
Smart University
Diego Guzmán, Director General Programa Convenios
Universidad Santo Tomás – Chile
Ignacio Jaramillo, Vicerrector Servicio al Estudiante UNIMINUTO Virtual
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Miguel Angel Vilches Silva, Asesor curricular pregrado
Universidad Católica del Maule
Roger Sunción Campos, Director TI
Universidad Peruana Cayetano Heredia
Jesús Sierra Martínez, Gerente de operación de plataformas digitales
Universidad Latinoamericana
Claudia Patricia Pérez , Directora de Transformación Digital
Universidad El Bosque
Rodrigo Loyola, Director General de Tecnologías de la Información
Universidad Andrés Bello
Jesús Cerquin Odar, Gerente de Transformación Digital
Universidad Continental
Fabián Castillo Peña, Director y Docente Programas de Ingeniería
Universidad Libre
Michael Arce Fernández, Subdirector de Operaciones y Servicios TI
Instituto Profesional AIEP
Teaching Transformation
Cristian Matamala, Director de Tecnologías de la Información y Académico
Universidad Católica del Maule
Mariela Isabel Camargo Román, Jefe de TI y Sistemas
Esan University
Erika Valdivieso López, Vicerrectora Académica
Universidad San Ignacio de Loyola
Yadira Sánchez Velandia, Subdirectora de Docencia
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Marcelo Andrés Sáenz Correa, Director nacional de Desarrollo Académico
Instituto Profesional AIEP
Teresa Flórez, Directora Nacional de Desarrollo Docente
Fundación Universitaria del Área Andina
Cristian Celedón, Director de Innovación Educativa
Universidad Mayor
Angelica Cabrera, Directora de Tecnología Educativa
Universidad Viña del Mar
Ana María Borrero Patiño, Directora Centro de Innovación Docente
Universidad del Desarrollo
Lucia Maribel Bautista Zúñiga, Directora Académica
Universidad Privada del Norte